Arrow
Arrow
PlayPause
Slider

Gestão pública: Educação: Tecnologia digital

Fonte: Unesco

Este resumo executivo mostra os resultados da pesquisa “Gestão da educação pública com uso de tecnologia digital: características e tendências”, sob demanda da UNESCO, por meio da área de Estudos e Pesquisas Educacionais, no período entre julho de 2017 a março de 2018, que teve como foco o uso de recursos digitais na gestão acadêmica e administrativa das redes educacionais e públicas do Brasil.

A pesquisa concluiu que se torna inócua ou improdutiva a introdução de recursos digitais na educação para a aprendizagem e a gestão, se os educadores e os gestores não desenvolverem anteriormente competências de uso do ferramental disponível, para a apropriação de informações e o gerenciamento do próprio trabalho.

Brasília: UNESCO, 2018. 18 p.

Download gratuito: